20日は高校一、二年生の探究の時間に進路ガイダンスを行いました。春からの進級を前に、一年生は「学校研究をしよう」、二年生は「志望理由書とは」をテーマに、次の学年につながるよう進路選択や進路達成に向けて考えました。